近日，教育部正式公布2025年第一批義務教育優質均衡發展縣（市、區）名單，棲霞區榜上有名，標志著棲霞區義務教育邁向更高水平均衡發展新階段。

從“學有所教”到“學有優教”

自2014年通過全國義務教育發展基本均衡區認定以來，棲霞區始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，系統推進義務教育優質均衡與城鄉一體化建設。十年磨一劍，2025年12月，棲霞區被認定為國家級義務教育優質均衡發展區，區域教育綜合實力實現跨越提升。

三個窗口，看均衡如何落地

在長江第三大島八卦洲，八卦洲中小學的變化讓當地村民感觸最深。曾經設施陳舊、師資薄弱的鄉村學校，在政府的大力支持下，如今擁有了按省Ⅰ類標準配備的音樂美術教室、塑膠運動場和現代化的教學樓。

“我們學校現在有3位交流來的骨干教師，孩子們也能上機器人編程課了。”島上的家長們很開心，不用費心思把孩子送到城區上學。八卦洲中小學與北京東路小學教育集團、南京九中教育集團深度合作，教學質量全面提升，學生藝術社團還在市級比賽中獲獎，這在過去難以想象。

棲霞區東隅，南京市金陵中學仙林分校中學部（龍潭校區）的崛起更具代表性。這所創辦于2014年的學校，2023年通過與金陵中學教育集團的深度合作，實現了管理模式、課程體系、教師培訓、質量評估“四個統一”。金中派出管理團隊和骨干教師，同時大量招聘優秀青年教師進行一體化培養。短短幾年，學校中考成績大幅躍升，成為“名校辦分校、薄弱校變強校”的典范。

在仙林大學城北側，金陵小學興智路校區則代表了另一種均衡路徑——優質資源的超前布局。隨著興智路片區新建小區不斷入住，教育需求激增。2023年，金小教育集團在此設立校區，不僅將總校的辦學理念、課程資源全面引入，還針對片區年輕家庭多的特點，開發了STEM課程、家長學堂等特色項目。“我們雖然是一所新學校，但起點就是優質學校標準。”學校負責人說。

系統施策，構建優質均衡新生態

個案變化的背后，是全區層面的系統性改革。2025年春天，燕子磯新城片區、仙林大學城周邊，多個教育項目建設正酣，現場一片繁忙，一批新（改擴）建學校相繼封頂投入使用。

棲霞區委區政府堅持教育優先戰略，持續加大教育投入。數據顯示，全區一般公共預算教育支出從2014年的5.96億元增長至2024年的17.65億元，生均公用經費標準高于省定要求。據規劃，“十四五”以來，棲霞全區已建成各類學校30所。一大批設計先進、設施一流的現代化校園正從藍圖駛入現實，為“在家門口上好學”提供堅實支撐。

在資源優化方面，棲霞區創新實施“引名校、育強校”策略，組建12個小學教育集團、7個中學教育集團；小學成立12個學科研究基地，初中成立“精深、精耕、精益”3個教研聯盟，打通教、研、學全鏈條資源共享通道。同時，深入推進“區管校聘”改革，推動教師、骨干教師交流輪崗，顯著縮小校際師資差距。

當“行知精神”遇見“高校賦能”

在推動優質均衡的過程中，棲霞區培育出獨屬于區域優勢的鮮明特色。

“行知棲霞”品牌日益響亮。百年之前，陶行知先生在曉莊師范播下生活教育的火種；今日棲霞，全區中小學深入開展“學陶師陶”活動，將行知教育思想融入辦學實踐。燕子磯片區正著力打造踐行行知教育思想的全國典范，多所學校開發了生活實踐課程、小先生制等特色項目，讓教育回歸生活本真。

高校賦能成為獨特優勢。棲霞坐擁仙林大學城，區內有南京大學、南京師范大學等十余所高校。區教育局與南大、南師大等共建科學教育聯盟與基礎教育高品質發展示范區，打造一批國家級、省級特色基地學校。還與駐區15所高校聯合成立了區域大中小思政教育一體化聯盟，高校教授走進中小學課堂，中小學生走進大學實驗室，形成協同育人新格局。

讓五育融合催生內涵發展

優質均衡不僅是硬件和資源的均衡，更是育人質量的全面提升。

棲霞區全面落實立德樹人根本任務，構建“三全育人”德育體系，成功創建南京市勞動教育示范區、江蘇省家校社協同育人“教聯體”建設實驗區。課堂教學改革不斷深化，“棲霞好課堂”品牌效應顯現，近年獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎5項。

在八卦洲，勞動教育課程讓學生們參與蔬菜種植、江鮮文化研究；在金中仙林龍潭校區，體育選項走班制讓每個學生都能找到喜愛的運動項目；在金小興智路校區，與南大合作開發的科學啟蒙課程激發著孩子們的好奇心……這些場景，正是棲霞教育優質均衡發展的生動注腳。

從長江之濱的八卦洲，到仙林大學城，再到燕子磯新城，優質教育的陽光正灑遍棲霞527平方公里的土地。百年之前，陶行知先生在這里播下教育火種；今日棲霞，正以優質均衡發展為筆，書寫“讓每個孩子上好學”的時代答卷。

未來，棲霞教育將繼續圍繞“黨委政府放心、人民群眾滿意、專業領域認可”的目標，持續推進教育高質量發展，繪就現代化教育強區的新畫卷。